sábado, 6 de febrero de 2016

Estar informado (semanal - 05/02/2016)

Desafios e Tendências Educativas para 2016 na Sociedade do Conhecimento |
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Why Micro Learning Is The Future Of Training In The Workplace - e-Learning Feeds |
http://sco.lt/8On1rV

6 Major Advantages Of Custom eLearning For Corporate Training - e-Learning Feeds |
http://sco.lt/8eHYlF

The Attribution Theory In eLearning: Types, Dimensions And Stages - e-Learning Feeds
http://sco.lt/93yG25

Los Cursos Online Masivos y Abiertos: ¿oportunidad o amenaza para las universidades
iberoamericanas... | http://sco.lt/92prVp

Les collèges connectés : une utilisation plus fréquente des outils numériques par les élèves, assoc... | http://sco.lt/5MPAaP

Las personas, en el centro de la universidad - Universidad, sí | http://sco.lt/579ELR

Paradigmas sin "excedentes"! | http://sco.lt/8JqROb

CUED: Qué es elearning y su relación con los sistemas LMS y LCMS | http://sco.lt/79B865

Tecnologia Educativa Apropiada y Critica: Un nueva forma de gestionar /gobernar la universidad | http://sco.lt/5V4WHZ

Las 10 claves del futuro de la educación digital | Toyoutome | http://sco.lt/8hdTrl

e-learning, conocimiento en red: Vol. 19, núm. 1 (2016) RIED @revistaRIED Revista Iberoamericana de... | http://sco.lt/7MIpwf

TÁCTICAS: ¡Es la metodología, estúpido! | http://sco.lt/59Mkvh

Research: College Students More Distracted Than Ever - e-Learning Feeds | http://sco.lt/5a6cnB

Don’t add gamification until you answer these five questions - e-Learning Feeds | http://sco.lt/81cqcD

The YouTube Guide to Self-Directed Learning — Emerging Education Technologies | http://sco.lt/8ZtuZV

El último gran reto de la realidad virtual es la interacción - MIT Technology Review http://sco.lt/6lyBIP

Machine Learning. Qué, cómo, cuándo, dónde | http://sco.lt/7X5Im1

Los MOOCs unen las dos lenguas más habladas del mundo | http://sco.lt/5dHlnF

Las TIC y su utilización en la educación : 33 libros que todo docente que desea introducir tic debe... | http://sco.lt/7RPKAj

Managing Learning Technology: Beautiful Ideas | http://sco.lt/7sW15t

e-learning, conocimiento en red: European guidelines for validating non-formal and informal learnin... | http://sco.lt/5pLioz

García Aretio: MOOC en la Universidad | http://sco.lt/8GV7aL

Sobre nuestro actual ordenamiento jurídico - Universidad, sí | http://sco.lt/7R3KG9

La mitosis de los mensajes o cómo recibimos el mismo mensaje muchas veces:  http://bit.ly/1VEmSjy

Enseñanza-Aprendizaje Virtual: Diseño instrucci... | http://sco.lt/8R0sgz

Validación del Cuestionario de evaluación de la calidad de cursos virtuales adaptado a MOOC | http://sco.lt/8ZsIPR

¿Librarse de los papeles para siempre? Con estas ‘apps’ es posible | http://sco.lt/5lszkv

SPI. Scholarly Publishers Indicators in Humanities and Social Sciences | http://sco.lt/6Wa0eX

CUED: ¡No creo que existan los 'superdotados', en mi clase no hay ninguno! ¿Estás seguro? | http://sco.lt/77uGG1

knowledge (disruptive organization). | http://sco.lt/7u5wdV

Modelos de aprendizaje (2 de 4) | http://sco.lt/5KzVBJ

Autonomía universitaria, de verdad - Universidad, sí | http://sco.lt/6jQdKz

¡No creo que existan los 'superdotados', en mi clase no hay ninguno! ¿Estás seguro?:  http://bit.ly/1Q5s2Bd

La alfabetización mediática entre estudiantes de primaria y secundaria en Andalucía (España) - e-sp... | http://sco.lt/5nnowr

Open Access for Researchers. 5 módulos de la UNESCO para investigadores | Aula Magna 2.0  http://sco.lt/8BCrNx

Accesibilidad y MOOC: Hacia una perspectiva integral | http://sco.lt/5oNqM5

García Aretio: Estar informado (semanal - 30/01/2016) | http://sco.lt/6x3xk9

Cómo superar el primer triaje de una revista | http://sco.lt/8z5rUn

Primera biblioteca universitaria sin libros físicos | http://sco.lt/6MnhsP

RIED: revista iberoamericana de educación a distancia. 2016, Vol. 19 - Dialnet | http://sco.lt/8zAGHJ

Designing Effective Team Projects in Online Courses | http://sco.lt/7EAIKX

El desplazamiento de la colección “Tesis” en formato impreso y los repositorios institucionales - I... | http://sco.lt/6ec2Hx

Acceso abierto a la investigación ¿es realmente beneficioso para todos? | Aula Magna 2.0 | http://sco.lt/5TwizR

10 Very Good Tools for Student Researchers ~ Educational Technology and Mobile Learning | http://sco.lt/6e2Hvl

sábado, 30 de enero de 2016

Estar informado (semanal - 30/01/2016)

Miriada X: | http://sco.lt/5w5WRF

Bloom's Taxonomy Verbs - Free Classroom Chart | http://sco.lt/7L2KPp

New Google Research: Can The Long Tail Be Covered Without Broad Match? |
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Some Very Good Educational Resources for Social Studies Teachers ~ Educational
Technology and Mobil... | http://sco.lt/5U9BWD

Redes sociales. ¿Trampa o construcción? – Habitaciones de cristal |
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Fases del modelo didáctico-procesal seguidas en la construcción de simulaciones en la
asignatura de... | http://sco.lt/7Cnxdx

Innovación educativa: el docente como arquitecto social | http://sco.lt/6Vs8Dh

Las universidades de Barcelona y Pompeu, líderes españolas en producción y
productividad | http://sco.lt/9EprOb

La valoración de MOOC: una perspectiva de calidad - e-spacio | http://sco.lt/9DhSsL

VISP DESIGN AND EVALUATION, A MOBILE APPLICATION  TO PRACTISE ORAL COMPETENCE
http://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/14580#.Vqi60hISQv0.twitter …

LEARNING TO MAKE EFFECTIVE ENGLISH PRESENTATIONS  WITH BUSINESSAPP
http://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/14616#.Vqi6agr0IGs.twitter …

The Best of eLearning in January 2016 - e-Learning Feeds | http://sco.lt/8krmrZ

3 ELearning Predictions for 2016 - e-Learning Feeds | http://sco.lt/4vmKTB

eLearning Best Practices For Digital Signage - e-Learning Feeds |
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3 Ways Online Training Providers Can Use Gamification In Their Courses - e-Learning
Feeds | http://sco.lt/5lnK3V

Changing approach to education with predictive learning analytics - Blackboard Blog |
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Guerra abierta entre el Gobierno y la CNMC: ¿qué hacer con la economía colaborativa?.
Noticias de T... | http://sco.lt/89p8O9

e-learning, conocimiento en red: Grecia clásica, Finlandia moderna , España antigua ,
la DemoCraCIA... | http://sco.lt/7zBB0j

Report: From Bricks to Clicks - The Potential of Data and Analytics in Higher
Education | Higher Ed... | http://sco.lt/5eYYEr

Interoperability Is Key to Unlocking the Internet of Everything |
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Influencia de las TIC en la utilización de materiales y recursos en los procesos de
enseñanza-apren... | http://sco.lt/80WlsX

RIED: En Web of Science (ESCI): ONCE revistas iberoamericanas (por ahora) de
tecnologías aplicadas ... | http://sco.lt/8xmXHV

A lo mejor la universidad es mejorable - Universidad, sí | http://sco.lt/7HwQPR

MIT Technology Review: La revista de tecnología más antigua del mundo, en español. La
autoridad en ... | http://sco.lt/67luaX

Spaces for Knowledge Generation » SKG Final Report Available | http://sco.lt/9KT7dh

MOBILE ASSISTED LANGUAGE LEARNING IN DISTANCE AND BLENDED EDUCATION
http://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/15287#.Vqdq_Kk6FNU.twitter …

THE HISTORICAL INCEPTION OF A COMPLEX PUBLIC  DISTANCE UNIVERSITY: UNED IN SPAIN
http://revistas.uned.es/index.php/ried/article/view/15057#.Vqdqa_9tY30.twitter …

e-learning, conocimiento en red: Cómo usan internet y el móvil los menores en España
. [infografia]... | http://sco.lt/8uqY6L

Angustia docente: educar sin certeza - El blog de Salvaroj | http://sco.lt/7ALvjF

Javier Tourón - Talento, Educación, Tecnología | http://sco.lt/74ojcv

ENSEÑAR EN TIEMPOS DE TECNOLOGÍAS. OBSTÁCULOS EN SU IMPLEMENTACIÓN - INED21 |
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El conocimiento en la red, es rizomático! | http://sco.lt/4juViz

Jimmy Wales, fundador de la Wikipedia: “No es cierto que hayamos hecho a los alumnos
más vagos” | http://sco.lt/8mVLEn

EL BLOG DE MANU VELASCO: LA INNOVACIÓN EDUCATIVA TIENE EL CORAZÓN ANTIGUO,
¡ACTIVÉMOSLO! | http://sco.lt/8yQDeT

INVESTIGACIÓN EN TORNO A A LA RELACION FORMACIÓN Y NUEVAS TECNOLOGÍAS. |
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CUED: RIED y otras 58 revistas iberoamericanas de educación (por ahora) en ESCI, de
la Web of Scien... | http://sco.lt/4uvtSL

How to Build Up Your Network | http://sco.lt/8LXRsf

Radiografía de un "PLE"! Juan Domingo Farnos | http://sco.lt/82W37J

LA EDUCACIÓN QUE NUESTROS NIÑOS Y JÓVENES NOS ESTÁN PIDIENDO - INED21 |
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Using Design Thinking in Higher Education | http://sco.lt/4xGZJR

Ya pasamos más tiempo 'online' que durmiendo | http://sco.lt/73lNJZ

Confessions of a MOOC professor: three things I learned and two things I worry about
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La gestión editorial de revistas científicas hoy. La internacionalización de la
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e-learning, conocimiento en red: Vol. 19, núm. 1 (2016) RIED @revistaRIED Revista
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Las cebras salen : Nuestros niños y adolescentes son NATIVOS DIGITALES. ¿Es cierta
esta afirmación? | http://sco.lt/5ZnLAf

Desigualdad, Movilidad e Innovación — Nada es Gratis | http://sco.lt/56uvjd

García Aretio: Estar informado (semanal - 23/01/2016) | http://sco.lt/9C77lB

lunes, 25 de enero de 2016

59 revistas iberoamericanas de educación indexadas en ESCI de la Web of Science, a fecha de hoy

Afortunadamente, cada vez son más las revistas científicas del área de la educación y editadas en países de Iberoamérica que van entrando en las más relevantes bases de datos. En este caso en el nuevo índice de Thomson Reuters (TR) (ESCI; Emerging Sources Citation Index) de la Web of Science. Entre estas revistas indexadas en este índice se encuentra RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia, que tengo el gusto de dirigir.



.../..

El 14 de diciembre pasado, Alfonso Diestro publicó un post en el que daba cuenta de la situación en ese momento de la lista ESCI. En esa ocasión y en esa fecha había en ESCI 2400 revistas y 148 en el área de educación. Quiere decirse que en poco más de un mes WoS ha evaluado positivamente a otras 459 revistas a nivel mundial y de ellas, del ámbito de la educación, en este mes, han entrado 45 revistas más...
...

Como director/editor de una revista científica y con anterior experiencia como director de otra que logramos situar en JCR (Educación XX1), lo que me alegra no es que mi(s) revista(s) sean de las pocas que logran tal o cual posición u objetivo, que también. Lo que yo espero y deseo es que existan muchas revistas científicas iberoamericanas y de educación dentro de las más prestigiosas bases de datos. Miren, aunque sea por egoísmo, si son más revistas, por ejemplo, las que entran en WoS, si son más revistas de educación a distancia o tecnologías aplicadas a la educación que se encuentran en esa relevante base de datos, pues mejor para todos, mejor para RIED. Más posibilidades existen de citas recíprocas procedentes de otras revistas que en ese caso "también cuentan". Así funciona esto. Por tanto, mientras más revistas iberoamericanas, mientras más revistas que admitan artículos en español o en portugués que se encuentren altamente indizadas, mejor para todos...

Dado que a nuestros lectores/investigadores puede interesarles el conocer cuáles son al día de la fecha (22/1/2015) las revistas científicas que REALMENTE se encuentran en ESCI de WoS y, por tanto en la Thomson Reuters Master Jornal List, dentro de la categoría de Education & Educational Research, voy a ofrecerles sólo aquellas revistas cuya sede se ubica en países iberoamericanos...

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    sábado, 23 de enero de 2016

    Estar informado (semanal - 23/01/2016)



    RIED y otras revistas iberoamericanas de educación en ESCI, de la Web of Science (WoS)

    Un escenario para la acción educativa:  http://bit.ly/1Pm9x0N

    Fomento de la práctica reflexiva sobre el aprendizaje mediante el uso de tecnologías móviles | http://sco.lt/59EVOb

    Top 6 Skills Of An Outstanding eLearning Project Manager - eLearning Industry | http://sco.lt/7BGP9F

    Can MOOCs be a successful alternative for community colleges? - eCampus News | http://sco.lt/8esRNZ

    RELIEVE: Revista ELectrónica de Investigación y EValuación Educativa | http://sco.lt/9KbTV3

    RIED: LOS INICIOS HISTÓRICOS DE UNA COMPLEJA UNIVERSIDAD PÚBLICA A DISTANCIA: LA UNED
    DE ESPAÑA | http://sco.lt/6Hd1eb

    Raíces de Aprendizaje Móvil | http://sco.lt/8To5J3

    The Collaboration Problem No One's Discussing | http://sco.lt/8Fc8np

    e-learning, conocimiento en red: TeachUNICEF. Promoting Global Citizenship UNICEF USA http://sco.lt/89Ip8r

    El docente como camaleón: adaptarse a las circunstancias - El blog de Salvaroj | http://sco.lt/7XYAqH

    Reasons to use Infographics in ELearning | LearnDash | http://sco.lt/5zfbYv

    Internet, la universalidad y el retrato del mundo actual | http://sco.lt/5JsAev

    Personalize Learning: Choice is More than a Menu of Options | http://sco.lt/6h4cIj

    e-learning, conocimiento en red: EL VIDEOJUEGO: ARTE, INDUSTRIA Y EDUCACIÓN. Vol 4, No 6 (2015) Com... | http://sco.lt/7LErCr

    ¿Cómo produzco mis propios videos para agregarlos a un curso eLearning? | http://sco.lt/6GxWKn

    e-learning, conocimiento en red: The medium is the massage... " A favor de la educación conectada "... | http://sco.lt/78bhuz

    16 Things I Love About the 2016 National Education Technology Plan — Emerging Education Technologies | http://sco.lt/8AYg77

    Sobre la pluralidad de modelos universitarios - Universidad, sí | http://sco.lt/8xNgUD

    What Teachers That Use Technology Believe - | http://sco.lt/83kIzZ

    ¿Y si las mejores universidades del mundo no fueran lo bastante buenas?: las universidades europeas... | http://sco.lt/6IkL2n

    Bauman, modernidad líquida y redes sociales (15,10): http://bit.ly/1V7hDsu

    Technology Integration in Districts and Schools: Next Project (Part 1) | http://sco.lt/5zYXYH

    Using Technology in Education: Does It Improve Anything? | http://sco.lt/5j0r7x

    El uso de redes sociales en los centros educativos | http://sco.lt/4hejU9

    El 60% de la población mundial no tiene conexión a Internet | http://sco.lt/7Jwt6X

    La educación del pasado, viviendo en el futuro! | http://sco.lt/5Gmapd

    E-Portfolios Are Not the Fitbit of Higher Education – ProfHacker - Blogs - The Chronicle of Higher ... | http://sco.lt/4nkpjV

    La rigidez del sistema universitario frena la captación de extranjeros | http://sco.lt/7Q7O8P

    Javier Tourón - Talento, Educación, Tecnología | http://sco.lt/6FS4pt

    Tendencias en estudios sobre Entornos Personales de Aprendizaje | http://sco.lt/8xHPUX

    Enseñanza-Aprendizaje Virtual: Guía del Aprendizaje invertido (Flipped Classroom) | http://sco.lt/6oeKxt

    Monografia_VWeb_Comparacion.pdf | http://sco.lt/5dz1fN

    Jóvenes sobradamente preparados por un sistema educativo "desfasado" | http://sco.lt/4wLTSz

    UNED | COMUNICACION Seminario CRUE | http://sco.lt/6rPNNx

    7th Global Virtual Conference For Educators, Connecting Online 2016 - eLearning Industry | http://sco.lt/7LLmYj

    CUED: El reto de los sistemas culturales y la tecnología en la innovación educativa |
    @scoopit http://sco.lt/8M6XgH

    RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia - Citas de Google Académico |
    @scoopit http://sco.lt/7WIkRV

    El reto de los sistemas culturales y la tecnología en la innovación educativa:  http://bit.ly/1lm4qQh

    Personalization, Not Isolation | http://sco.lt/7aXeGP

    Atraer el talento: el programa ICREA - Universidad, sí | http://sco.lt/8xUw5J

    Descargable_claves_futuro_educacion_.pdf | http://sco.lt/7OgtaD

    Formación en alternancia en la universidad - http://educaweb.com  | http://sco.lt/6pqdMn

    Profesor 3.0: Flipped classroom ¿Cuáles son sus ventajas? ¿Cuál es su origen? | http://sco.lt/6840YL

    5 Tips For Effective Distance Learning With Adult Learners - eLearning Industry | http://sco.lt/7rvZyr

    MOBILE LANGUAGE LEARNING THROUGH SPY GAMES IN SECONDARY EDUCATION | Rico-García | RIED. Revista Ibe... | http://sco.lt/8R7q6r

    SHARED REGULATION IN COLLABORATIVE LEARNING ENVIRONMENTS MEDIATED BY COMPUTER:
    DIFFERENCES BETWEEN ... | http://sco.lt/5gG8x7

    A NEW COMPETENCE-BASED APPROACH FOR PERSONALIZING MOOCS IN A MOBILE COLLABORATIVE AND NETWORKED ENV... | http://sco.lt/8IchM1

    Medidas para mejorar la investigación en las universidades - Universidad, sí | http://sco.lt/6x9nxx

    El PDI en las universidades públicas españolas: internacionalización y movilidad nacional (IV) - Un... | http://sco.lt/76ozXF

    sábado, 16 de enero de 2016

    Estar informado (semanal - 16/01/2016)



    How to Make Sure That Project-based Learning is Applied Well in Schools |
    http://sco.lt/5vbtLt

    Tecnología móvil aplicada en la educación | Edu... | http://sco.lt/72aPxZ

    e-learning, conocimiento en red: Language Learning and Technology. Isssue n. 45 de
    eLearningPapers | http://sco.lt/9DH5BB

    Here Are 12 E-Learning Books to Read This Year by Tom Kuhlmann - e-Learning Feeds |
    http://sco.lt/5nWbC5

    Gamification in Education Stats - e-Learning Feeds | http://sco.lt/5yJ55V

    5 Reasons to Start Using Infographics in Your Online Courses |http://sco.lt/8kOOh7

    Free Technology for Teachers: How to Get Free eBooks on Your Mobile Device |
    http://sco.lt/565hFB

    e-learning, conocimiento en red: Digital Technologies: Research and Educational
    Practices in Langua... | http://sco.lt/88vLWb

    Del aprendizaje activo al aprendizaje interactivo | http://sco.lt/4mUKGn

    La Guía Didáctica | http://sco.lt/8o7i1R

    RIED: Learning to make effective english presentations with businessapp |
    http://sco.lt/6Sn5QP

    RIED: Página de Autores en REDALYC | http://sco.lt/8cU9gn

    RIED: Visp design and evaluation, a mobile application to practise oral competence |
    http://sco.lt/6rUBk1

    e-learning, conocimiento en red: Language Learning and Technology. Isssue n. 45 de
    eLearningPapers | http://sco.lt/7y38nh

    RIED: Mobile assisted language learning in distance and blended education |
    http://sco.lt/7b7Ctt

    ¿…Y ANTES DE LOS MOOC? | http://sco.lt/8VBoEj

    Síntesis proyecto “Educación disruptiva (learning is the work) como canal a una
    Sociedad Disruptiva” | http://sco.lt/8XFOvh

    Qué es elearning y su relación con los sistemas LMS y LCMS. |http://sco.lt/8SWnpJ

    Automation or empowerment: online learning at the crossroads | Tony Bates |
    http://sco.lt/8ROPJ3

    Une plateforme électronique pour l'éducation et la formation des adultes en Europe |
    http://sco.lt/8WM729

    Estrategias y herramientas para la creación de una red educativa |
    http://sco.lt/5klau9

    La aceleración como estrategia educativa: aclarando conceptos (1) | http://sco.lt/83gctd

    Learnlets » Meta-Learning Manifestations | http://sco.lt/8cst1d

    Ideas For ELearning Engagement | LearnDash | http://sco.lt/7B7WBl

    Free Technology for Teachers: Download The Practical Ed Tech Handbook |
    http://sco.lt/6rsv4r

    Mobile Learning – plugged in across AU [Athabasca University] |
    http://Distance-Educator.com  | http://sco.lt/7R13TN

    Download Report: Online College Students 2015 | http://Distance-Educator.com  |
    http://sco.lt/8wbVfF

    e-learning, conocimiento en red: Cuaderno: Infraestructura digital para educación.
    Avances y desafí... | http://sco.lt/7Nfze5

    Avoid Plagiarism! - e-Learning Feeds | http://sco.lt/6D0gLZ

    e-learning, conocimiento en red: The Teacher’s Role in Educational Innovation. nº 44
    de eLEarningPa... | http://sco.lt/5c2hhh

    e-learning, conocimiento en red: Cuidados, apoyo mutuo,... Universidad. Subject of
    study by level a... | http://sco.lt/5XLY6j

    Personalize Learning: Continuum of Voice: What it Means for the Learner |
    http://sco.lt/7LuH8D

    Nueva Entrada El blog CUED en el 2015:  http://bit.ly/1W1NImn

    RESILIENCIAS EDUCATIVAS - INED21 | http://sco.lt/6OzRZp

    ¿Qué es el Microaprendizaje? | http://sco.lt/65gijR

    Digital Scholar: crear y compartir conocimiento - TISCAR - Comunicación y Educación
    Digital | http://sco.lt/5CyXPV

    "Horizonte 2020", 16.000 millones de euros para la investigación y la innovación -
    Universidad, sí | http://sco.lt/5UDfYv

    CUED: ¿Moodle en un lado y las redes sociales al otro? | http://sco.lt/97rfm5

    A Pedagogical Model for the use of iPads for Learning | via @rthubert
    http://sco.lt/7rn9rF

    Los Cursos Online Masivos y Abiertos: ¿oportunidad o amenaza para las universidades
    iberoamericanas... | http://sco.lt/51X5EH

    RIED: THE CONSTRAINTS OF FACE-TO-FACE HIGHER EDUCATION TEACHERS ABOUT THE ADOPTION OF
    ONLINE LEARNING | http://sco.lt/69CmW1

    Education on copyright is insufficient — interview with a teacher — Copyright
    Untangled | http://sco.lt/5g9yPx

    ¿Qué es la educación abierta? | http://sco.lt/8ejdkP

    European guidelines for validating non-formal and informal learning |
    http://sco.lt/7mEem1

    Basilé: Cincuenta teorías sobre el aprendizaje | http://sco.lt/5j4MV7

    El resultado de mi "clase invertida" tras un trimestre por J. A. Lucero (1/4) |
    http://sco.lt/8tUmVl

    How to Run and Offer a Massive Open Online Course | http://sco.lt/8YQ46T

    Basilé: ¿Por qué nos equivocamos al utilizar las analíticas de aprendizaje? |
    http://sco.lt/6cCwW9

    A New Pedagogy is Emerging... and Online Learning is a Key Contributing Factor |
    teachonline.ca | http://sco.lt/5KaSX3

    6 Strategies for Differentiated Instruction in Project-Based Learning |
    http://sco.lt/6pC5ib

    Zygmunt Bauman: “Las redes sociales son una trampa” | http://sco.lt/84Bmkb