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domingo, 25 de noviembre de 2012

En Guadalajara (México)

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Pues eso, que acabo de llegar a este hermoso país que tantas veces he pisado, en esta ocasión para arribar a la ciudad de Guadalajara en la que el lunes 26 de noviembre da comienzo el XX Encuentro Internacional de Educación a Distancia. Eso quiere decir que han existido otros 19 con anterioridad. Exactamente, y de forma ininterrumpida, desde 1992. Sorprendente, por tanto, la voluntad de la Universidad de Guadalajara de trabajar, de reunir a expertos internacionales, año tras año, para exponer, para debatir sobre las diferentes dimensiones y aristas de la educación a distancia en sus multiformes presentaciones y formulaciones.

Estos Encuentros Internacionales de la Universidad de Guadalajara han venido siendo escaparate de cuanto han supuesto los más destacados tópicos que a lo largo de dos décadas han venido mostrando las formas no presenciales de enseñar y aprender. Ya tuve ocasión de participar en dos encuentros anteriores y comprobar in situ el nivel tanto de orden académico como organizativo de estas destacadas reuniones científicas.

Naturalmente, como sucede en toda obra humana, detrás de cada construcción, existen personas y esta aportación anual de saberes que se han venido ofreciendo para el progreso de las formas más avanzadas de educación, se han venido apoyando en los hombros del Maestro Manuel Moreno Castañeda, Rector del Sistema de Universidad Virtual de la Universidad de Guadalajara, del que también fue fundador (2005).  Él ha sido el alma de esta obra que continúa creciendo conforme también va creciendo en instituciones, programas, docentes, estudiantes y calidad, la propia educación a distancia.

En la presentación de este XX Encuentro de 2012, que el lunes 26 comienza y cuyo programa de la primera mañana les copio en esta entrada, se señala que las tecnologías de información y comunicación (TIC) facilitan el rompimiento de las barreras que impone el espacio físico, desdibujando las fronteras entre lo cercano y lo lejano. Internet ha dejado ya de ser un canal de comunicación de alta velocidad que conecta individuos y comunidades en espacios físicos distantes para convertirse en un entorno en sí mismo, donde los individuos interactúan y forman comunidades. Así, las redes sociales, las redes académicas y el aprendizaje en red, son objeto principal de reflexión y debate en este año en Guadalajara. 

Y como siempre, haciéndolo coincidir con la relevante Feria Internacional del Libro de Guadalajara (FIL) que, como es sabido es la reunión editorial más importante de Iberoamérica y un extraordinario festival cultural. Fundada hace 26 años por la Universidad de Guadalajara, es una feria para profesionales en donde el público es bienvenido, lo que la distingue del resto de las principales ferias que se realizan en el mundo. Sin descuidar su vocación como un encuentro de negocios, la FIL fue concebida como un festival cultural en el que la literatura es la columna vertebral, con un programa en el que participan autores de todos los continentes y diferentes lenguas, así como un espacio para la discusión académica de los grandes temas que cruzan nuestra actualidad.

Como en otras ocasiones en las que tuve ocasión de colaborar con la prestigiosa y centenaria (está cumpliendo 221 años) Universidad de Guadalajara, estoy seguro de que mi estancia será muy grata porque me permitirá compartir con tantos amigos con que cuento en este querido país así como con otros más del área iberoamericana que se dan cita estos días en la capital de Jalisco.

viernes, 15 de junio de 2012

Sólo recordar que cumplimos 40 años de EaD


En esta entrada sólo deseo recordar que desde marzo de 2012 a marzo de 2013 venimos celebrando en la UNED nuestros 40 años de vida universitaria enseñando exclusivamente a distancia.

martes, 20 de marzo de 2012

Saberes sobre la Educación a Distancia I. El saber práctico

Son diversas las formas en que quienes trabajamos como docentes, diseñadores, responsables institucionales, técnicos, estudiosos, investigadores, etc., de la educación a distancia tenemos para aproximarnos a su conocimiento, para desenvolver las competencias requeridas en cada caso. Nos estamos refiriendo a las diferentes formas de aproximación al saber sobre la educación a distancia en sus múltiples manifestaciones, dimensiones y propuestas con que esta modalidad se nos presenta hoy y se nos ha presentado a lo largo de las últimas décadas. Trataremos de proponer las que se nos ocurren como más destacadas formas de este saber: saber práctico, saber técnico, saber científico y saber teórico. Hoy nos referiremos al saber práctico. en sucesivos posts de este blog acotaremos los demás.

El Saber práctico sobre la educación a distancia

Estaríamos hablando del saber basado en la experiencia, saber experimentado o saber espontáneo. 

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sábado, 25 de febrero de 2012

La educación a distancia hoy. Modelos y eficacia



Se trata de una sesión de formación para los nuevos profesores-tutores que se incorporan a la UNED. El Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED) de la UNED organiza cada año un curso de formación inicial para los profesores tutores que se incorporan cada año como nuevos en los diferentes Centros Asociados de la UNED.

Este Instituo Universitario de la UNED suele solicitarme que imparta una conferencia introductoria, general y básica, teniendo en cuenta que para la mayoría de estos profesores tutores el fenómeno de la EaD les puede resultar lejano a sus intereses profesionales y de formación propia. Generalmente fueron formados en sistemas presenciales y proceden de los más diversos campos del saber. Es decir, se trata de tutores que va a desempeñar su tarea con estudiantes de las 27 diferentes carreras regladas de Grado que hoy imparte la UNED española.

Les dejo la sesión completa (un tanto extensa) tanto de mi exposición como de las preguntas que fueron realizadas en directo desde los diferentes puntos del territorio español y debidamente respondidas por mi. La conferencia fue online y transmitida a través de la Cadena Campus de la UNED.

Lo dicho, se trata de una exposición muy básica y general sobre la educación a distancia, con errores incluidos, como indicar que en 1971 nació el correo electrónico. Ya saben que fue en 1973 cuando Ray Tomlinson incorporó el uso de la arroba (@) y es ese año, por tanto, el que significamos consensuadamente como el de nacimiento del correo electrónico.


Si a alguno de los lectores de este blog puede resultarle de interés, me alegraré mucho. Si a otros les sugiere algún comentario, háganlo aquí debajo, en "Comentarios".

lunes, 1 de agosto de 2011

Vacaciones de verano en la CUED

Les copio debajo el mensaje que ayer he remitido a todos los miembros (unos 3.500) de la Lista de Distribución de la Cátedra UNESCO de Educación a Distancia, Cuedistancia (CUED-L):

En agosto las universidades españolas en general y la UNED en particular, se encuentran de vacaciones. Esa será la razón de por qué los servicios que viene prestando la CUED todos los meses, se vean algo aminorados en agosto. Así:
  • La lista Cuedistancia (CUED-L), nuestra lista verá en breve cortada su diaria presencia en nuestros buzones de correo. Nos avisará el administrador de la lista.
  • El portal de la CUED se nos mostrará más estático.
  • El BENED verá reducido su buen número de noticias.
  • Los perfiles de la CUED en Facebook y Twitter, tendrán su descanso, etc.
  • Personalmente, mis perfiles en Facebook y Twitter seguirán activos (puede que a menor ritmo).
  • Mi Paper.li y el de la CUED (que se alimenta en gran número por informaciones, documentos y noticias que personalmente facilito), recogerán menos noticias, aunque seguirán publicándose.
  • Mi Soop.it titulado "Educación a Distancia (EaD)", seguirá también actualizándose casi diariamente.
  • También seguirá vivo el nuevo Blog EaD y TIC
  • Mi Blog y el de la CUED estarán atentos a que puedan o no introducirse nuevas entradas.
En fin, amigos/as, un poco de descanso, pero ahí seguiremos aunque algo ralentizados. Naturalmente, a partir del 1 de septiembre, actividad totalmente normalizada.

Aprovecho para indicarles que acabo de publicar una nueva entrada en mi Blog:
http://aretio.blogspot.com

Esperamos que nos continúen siguiendo. A los que comiencen ahora sus vacaciones de verano, les deseamos un buen descanso y que sean felices, a los que las vacaciones les quedan lejos, como siempre, que su trabajo y vida personal sean altamente gratificantes.

Saludos.
Lorenzo García Aretio

viernes, 29 de julio de 2011

¿Desde dónde llegó el blended?

Aunque ya traeremos a este blog algunos resultados de investigaciones internacionales que respaldan la calidad, la eficacia y eficiencia de metodologías no presenciales, personalmente pienso que no se ha investigado suficientemente como para concluir que se obtienen logros académicos más sólidos con estrategias y procesos presenciales, a distancia o mixtos.

Hemos realizado algunas entradas en este blog relativas a la convergencia a la que nos están llevando las diferentes formas de enseñar y aprender que vienen siendo condicionadas y en algunos casos determinadas por las tecnologías. Hoy continuamos con el tema del blended por aquello de lo que suponen la incursión en el mundo educativo de nuevos términos...
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