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domingo, 20 de marzo de 2016
sábado, 12 de marzo de 2016
Estar informado (semanal - 11/03/2016)
Personalización, Diferenciación, Individualización ¿Conoces las diferencias?: http://bit.ly/227ugIo
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Especialización en Enseñanza y Producción de Materiales para EAD (a distancia) |
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Top 5 Corporate Learning Trends for 2016 Infographic - e-Learning Infographics |
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de evaluación ... | http://sco.lt/6g24Kf
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5 Ways Of Using Formative Assessment For Actionable Data - eLearning Industry |
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Cada sociedade inventa seu jeito para usar Facebook, Twitter e WhatsApp |
http://sco.lt/7IN01R
A Diagram Of 21st Century Pedagogy - | http://sco.lt/6sx4jZ
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How much Online Content in Blended Learning? | Hot Lunch Tray |http://sco.lt/8Fu8hd
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6 buenas ideas para aprovechar las encuestas de Twitter |http://sco.lt/7zVnwP
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sábado, 5 de marzo de 2016
Estar informado (semanal - 05/03/2016)
“Aprendí…”: http://bit.ly/1QoRHb1
Why open practice? | http://sco.lt/5VjfQ9
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CUED: Síntesis proyecto “Educación disruptiva (learning is the work) como canal a una
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LA EXPANSIÓN DEL CONOCIMIENTO EN ABIERTO: LOS MOOCS. | Baldomero Ramírez-Fernández | http://sco.lt/5RzOQD
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http://sco.lt/6Y77dh
10 Tecnologías Emergentes de 2016 - MIT Technology Review | http://sco.lt/8xdKPB
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Technology Adoptio... | http://sco.lt/55ihrF
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Only 12% of science academy members globally are women - University World News |
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Learning with 'e's: #40years of educational technology: Social media | http://sco.lt/6vFQjx
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Technology Adoption ... | http://sco.lt/89k3FJ
Miríada X alcança os dois milhões de alunos com um crescimento mensal sustentado de
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